Objectives: The aim of this study is to investigate the correlational processes and possible mediation mechanisms between internalizing problems and significant indicators of headache (pain frequency, duration, and intensity) and pain coping strategies among adolescents diagnosed with episodic migraine.
Methods: The study sample included 143 adolescents diagnosed with episodic migraine in compliance with the diagnostic criteria specified in ICHD-3. In collecting data, Sociodemographic Information Form, Headache Questionnaire Form, Pain Coping Questionnaire, Children’s Depression Questionnaire, and Screen for Child Anxiety-Related Disorders: Child Form were used. Statistical analyses of the study were carried out using the “SPSS for Windows Package Program.”
Results: The findings of the study indicate that adolescents suffer from a higher headache frequency per month in parallel with higher levels of depression (r=0.28, p<0.05), total anxiety (r=0.19, p<0.05), panic disorder/somatic symptoms (r=0.22, p<0.05), and school avoidance (r=0.21, p<0.05). In addition, the higher the levels of internalizing problems among adolescents are, the more common is the use of coping strategies that give rise to feelings of helplessness in the face of pain (r=0.27, p<0.01). On the other hand, the study findings concerning mediation mechanisms show that the level of depression is a full mediator in correlations between the levels of panic disorders/somatic symptoms and school avoidance and both monthly headache frequency and use of coping strategies that give rise to feelings of helplessness in the face of pain among adolescents.
Conclusion: The results of the study also offer an insight into the age-related phenotypic variation and chronicity of migraine.
Amaç: Bu çalışmanın amacı, epizodik migren tanısı olan ergenlerde, içe yönelim sorunları ile baş ağrısıyla ilişkili bazı önemli göstergeler (ağrı sıklığı, süresi ve şiddeti) ve ağrıyla başa çıkma stratejileri arasındaki ilişkileri ve bu ilişkilerde olası aracı mekanizmaların rolünü incelemektir.
Gereç ve Yöntem: Çalışmaya, ICHD-3 kriterleri göz önünde bulundurularak epizodik migren tanısı olan 143 ergen dahil edildi. Veri toplama sürecinde Sosyodemografik Bilgi Formu, Baş Ağrısı Anket Formu, Ağrıyla Başa Çıkma Ölçeği, Çocuklar İçin Depresyon Ölçeği ve Çocuklarda Anksiyete Bozukluklarını Tarama Ölçeği: Çocuk Formu kullanıldı. Çalışmanın istatistiksel analizleri ise “SPSS Windows Paket Programı” aracılığıyla yapıldı.
Bulgular: Araştırmanın bulguları epizodik migren tanısı olan ergenlerin, depresyon (r=0,28, p<0,05), toplam anksiyete (r=0,19, p<0,05), panik bozukluk/somatik yakınmalar (r=0,22, p<0,05) ve okul fobisi (r=0,21, p<0,05) düzeyleri arttıkça aylık ağrı sıklıklarının da arttığını göstermektedir. Ayrıca ergenlerde içe yönelim sorunları düzeyleri arttıkça, ağrıyla başa çıkmada işlevsel olma-yan bir strateji olarak kabul edilen ağrı karşısında çaresizlik hissettiren tutumlarla başa çıkma stratejisi kullanımının da anlamlı olarak arttığı bulundu (r=0,27, p<0,01). Öte yandan çalışmanın aracılık analizi sonuçlarına göre ergenlerde panik bozukluk/somatik yakınmalar ve okul fobisi düzeyleri ile hem aylık ağrı sıklığı hem de ağrı karşısında çaresizlik hissettiren tutumlarla başa çıkma stratejisi kullanımı arasındaki ilişkilerde depresyon düzeyinin tam aracı rolünün varlığı söz konusudur.
Sonuç: Çalışmadan elde edilen sonuçların migrenin yaşa bağlı fenotipik değişiminin ve kronikleşmesinin anlaşılması açısından araştırmacılara ve uygulamacılara ışık tutacak özellikte olduğu düşünülmektedir.